Concepción de estrategia educativa y principios de la misma.

Se hace necesario y notorio expresar que, para concebir una estrategia educativa, deben desarrollarse tareas que formen parte del objetivo general planteado. Estas tareas realizadas en la cotidianidad y con frecuencia por cada docente o miembro de la comunidad educativa, confirman y fortalecen la consecución de la meta a corto plazo. Ello se traduce en el cumplimiento de las metas a largo plazo.

 ¿Cuáles podrían ser entonces, algunos de los principios que sustenten toda estrategia educativa que se proponga ser expresión de una necesaria gestión educativa eficiente?

 - La optimización de  recursos humanos y materiales.

 - Fortalecimiento del sistema de comunicación y de diálogo entre los actores.

 - Definición de tareas específicas y generales.

 - Determinación del tiempo necesario para realizar las tareas.

 - Especificación los recursos técnicos, financieros y humanos necesarios. 

- Evaluación  por objetivos en diferentes momentos.